Oleh: Prof. Dr. H. Anwar Hafid, M.Pd; Prof. I Ketut Suardika, M.Si; Dr. Muhammad Syukur, M.Si; Pendais Haq, S.Ag., M.Pd
Review
Buku “Etnopedagogik: Konsep dan Aplikasi” membahas tentang ilmu pendidikan yang berfokus pada pendidikan tradisional dan budaya suatu masyarakat. Buku ini menjelaskan tentang konsep dasar etnopedagogik dan bagaimana hal ini dapat diterapkan dalam pendidikan.
Penulis menyoroti pentingnya memahami budaya dan tradisi masyarakat dalam pembelajaran. Buku ini menunjukkan bagaimana etnopedagogik dapat membantu membentuk pendidikan yang bermakna dan relevan bagi siswa, serta memperkuat identitas budaya mereka.
Buku ini juga membahas tentang bagaimana etnopedagogik dapat digunakan untuk memecahkan masalah-masalah pendidikan yang dihadapi masyarakat, seperti masalah motivasi belajar, kurangnya minat belajar, dan rendahnya tingkat literasi budaya.
Dengan konsep etnopedagogik, pendidik dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan memperkuat budaya lokal. Buku ini menawarkan pandangan baru dan alternatif dalam pendidikan, dan memberikan contoh-contoh aplikasi etnopedagogik dalam praktik sehari-hari.
Secara keseluruhan, “Etnopedagogik: Konsep dan Aplikasi” adalah buku yang bermanfaat bagi para pendidik, pengembang pendidikan, dan siapa saja yang tertarik pada pendidikan yang berfokus pada budaya dan tradisi. Buku ini memberikan wawasan dan pemahaman yang dalam tentang konsep etnopedagogik dan bagaimana hal ini dapat diterapkan dalam pendidikan.
